2016. április 27., szerda

A Digitális Témahét nyertesei - gratulálunk!

A Digitális Témahét keretében kiírt pályázatok nyertesei- Tuboly Rita és Nagy Edina tanítónők- 2016. április 26-án, ünnepélyes keretek között, a Budapest VII. kerületi Baross Gábor Általános Iskolában vehették át a díjakat .A projektet megvalósító iskolák díjai a zsűri döntése alapján:
·         Különdíjak: Rábapatonai Petőfi Sándor Általános Iskola (projekt címe: Rumini a digitális világban), nyereményük egy érintőképernyő (VIVIDtouch VTE-3200 interaktív érintőképernyő + VIVIDtouch hordtáska) a Steljes Evropa jóvoltából

2016. április 10., vasárnap

Digitális Témahét iskolánkban

Első ízben került megrendezésre a Digitális Témahét, amelyen iskolánk is részt vett egy projekttel és több programmal. A felsős tanulókkal informatika órákon foglalkoztunk az internetbiztonsággal, készítettünk plakátokat, bemutatókat PowerPoint-ban, a kisebbek pedig játék segítségével ismerkedtek meg az internet veszélyeivel.

A 3. osztályos tanulókkal éppen Berg Judit: Rumini című meseregényét dolgoztuk fel magyar nyelv és irodalom órákon, így elhatároztuk, ezzel a témával foglalkozunk interaktívan ezen a héten.

Projektünk címe: Rumini a digitális világban

Első lépésként a tervezésre került sor. A kolléganővel összegyűjtöttük az ötleteket, majd elkészítettük a projekthálót, ami ide kattintva láthtó.

Április 4-én elkezdtük projektünk megvalósítását olvasásórán. Először összegyűjtöttük a kedvenc szereplőket, természetesen indoklással. A Popplet alkalmazással közösen készítettünk egy gondolattérképet, ami itt látható.




Április 5-én, rajzórán a gyerekek elkészítették rajzaikat a meseregény kedvenc részéről, amikből az Autocollage segítségével kollázst készítettünk, ami az összefoglaló videóban is látható.

Április 6-án fogalmazásórán használtuk csoportmunkában a Tagul programmal készült szófelhőket, amikről ki kellett választani a képhez kapcsolódó szavakat. (ezek szintén láthatók az összefoglaló videóban.
Ezt követően a csoportok egy-egy szereplő nevében hirdetést adtak fel, amiról hangelvétel is készült.



Április 7-én több tanórán az informatika teremben tevékenykedtünk. Mindenki külön számítógépnél dolgozott a saját ütemében. Az előre elkészített feladatokat a LearningApps tankocka mátrixában találták meg a gyerekek. A feladatok között szerepelt Legyen Ön is milliomos! játék, akasztófa, sorba rendezés, párosítás, keresztrejtvény, mind-mind a kötelező olvasmányunkhoz kapcsolódott.
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox


A játék után következett az alkotás. A gyerekek írókká, rajzolókká váltak és képregényeket készítettek a Bitstrips, az Arthur, illetve a Stripgenerator programok segítségével. Mindenki maga választotta ki a neki tetsző alkalmazást, ahol nemcsak képregényt, hanem karaktereket, avatarokat is készíthettek.



A projekt utolsó napján került sor a Rumini-vetélkedőre. A csoportok először Plickers kártyák segítségével szavaztak, ami nagy tetszést aratott. A  villámkérdések után több feladatot oldottak meg a gyerekek egymással együttműködve: anagrammát, meghatározások alapján varázseszközöket találtak ki, keresztrejtvényt fejtettek. A verseny után senki nem távozott üres kézzel. Mindenki nagyon jól érezte magát ezen a héten.

A hét lezárásaként értékeltük a gyerekek teljesítményét. De mi is kíváncsiak voltunk, mi tetszett a gyerekeknek a legjobban egész héten, illetve a versenyen.

Szinte mindenkinek a legkedvesebbek azok a feladatok voltak, amiket a számítógépnél oldottak meg. A nagy kedvenc a képregénykészítés volt. A versenyen a legnagyobb sikert a keresztrejtvény, illetve a Plickers kártyák aratták.

A gyerekek egész heti munkáját a szülői zárt csoportokban osztottuk meg.
Örülünk, hogy részt vehettünk ezen az eseményen. Sokat tanultunk mi is, nemcsak a gyerekek.

Végül álljon itt egy összefoglaló videó a héten történtekről: